O
homem pré-histórico marcou na rocha seres humanos, animais, plantas,
elementos do seu mundo, expressando de uma forma intensa as suas
vivências.
Pintura rupestre - Lascaux. 15.000 a 10.000 anos A.C.
As
culturas da antiguidade como a Egípcia e Grega, deixaram marcas da sua
história registadas sob a forma de imagens desenhadas que nos oferecem
meios para a compreensão do seu pensamento história e sabedoria.
Fragmento do livro dos mortos de Tebas - Egito, C/ 1000 AC
O
desenho da idade média transporta-nos para o ambiente da época com as
suas personagens ingénuas e espaços "impossíveis" por ausência da
perspectiva.
 |
No renascimento o desenho ganha pujança e força com as suas perspectivas sublimes e a sensibilidade grandiosa dos mestres da época.
 |  |
Leonardo da Vinci - Estudo de perspectiva (detalhe) - Renascimento
Cada
cultura possui saberes, códigos e valores próprios e portanto
condiciona os sistemas de comunicação. O desenho de cada período
histórico é condicionado por aquilo que em determinado momento histórico
é considerado verdadeiro e digno de importância.
Veja-se por exemplo como varia a representação de um Cristo na arte Bizantina ou na da Idade Média, do Gótico ou da actualidade. Igualmente a representação da figura humana aparece com aspectos completamente diversos conforme as épocas históricas devido aos conhecimentos que se tinham ou não sobre a anatomia humana, ou os ideais de beleza do momento.
Também de indivíduo para indivíduo, mesmo sendo contemporâneos, o carácter do desenho varia caracterizando a capacidade de representação, sensibilidade, personalidade e interesses de cada um.
Mesmo desenhos do mesmo indivíduo, por vezes variam bastante de acordo
com diversas condicionantes, como a experiência, vivências, estados de
espírito, etc.
Quase
sempre um registo desenhado parte de uma experiência de observação da
realidade. Refletindo sobre o que vê, o homem regista o que compreende
da realidade e o que julga ser digno de interesse.
Picasso - Eric Satie - lápis s/ papel. 1920
Do
ponto de vista do observador procura-se fazer a descodificação do que
se vê representado, a partir do que se conhece do mundo, fazendo
associações automáticas entre o que conhecemos da realidade e o que
vemos representado.
O receptor, aquele que analisa um desenho, também só perceberá nele o que conseguir ou quiser entender. A cultura que cada um de nós possui, vai tornar-nos mais ou menos capazes de extrair "leituras" de uma imagem ou desenho. O tipo de sensibilidade, a disponibilidade e curiosidade para apreciar a imagem também conduzem a uma apreensão mais rica ou mais pobre.
O receptor, aquele que analisa um desenho, também só perceberá nele o que conseguir ou quiser entender. A cultura que cada um de nós possui, vai tornar-nos mais ou menos capazes de extrair "leituras" de uma imagem ou desenho. O tipo de sensibilidade, a disponibilidade e curiosidade para apreciar a imagem também conduzem a uma apreensão mais rica ou mais pobre.
Texto extraído do site: http://odesenho.no.sapo.pt/ls_desenho1.html
(Leonor Soares 2001-03)
0 comentários:
Postar um comentário